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贝乐英语基于孩子成长目标打造极致教学服务

作者:habao 来源: 日期:2019-1-5 3:19:54 人气: 标签:服务英文

  儿童最适合学习第二语言的年龄段在3-6岁之间,在这期间,孩子的模仿力、记忆力都很强,母语语言系统尚未成型,更容易接受第二语言的学习,贝乐英语基于孩子额成长目标,通过全浸入教,外教全程英语授课,为孩子带来纯正的美式英语,结合国内外先进的教学方法与教学,让孩子爱上学习,爱上英语,成就美好未来。下面是来自贝乐英语上地培训中心的一封家长来信,让我们一起来看看孩子在贝乐英语的成长变化。

  现在的Happy,会不时拿着点读笔在英语书上点触聆听、会不时指着卡片拼词读句;看到动物园里的老虎会说tiger can run、骑着车在盛夏的树林里穿行会大喊I like summer英语的契入缓解了我们家长对于教育的焦虑,对于他则是了另一个神奇的世界。而这完全超出我们一开始的期望。

  两年前的此时,我们选择了贝乐英语。在试听课结束后回家的上,Happy小声的告诉我们,他喜欢Monnica和Tina,以后还想来。

  这是贝乐给我们的第一直观的感受:师资具有亲和力、教学场景活泼有趣。而这不正是一切学习的出发点么!在接下来的课时进行中,这两点一直没有改变过。Happy选择的是全天班,语境的连贯性和强化程度都有保障,每周来贝乐英语不但是他幼儿园生活的有效缓冲,更是他每周所快乐的期望。

  有一次上完课,Happy非常的失落,耷拉着小脑瓜踢着小石子。问他发生什么事情了,他小声的说,今天得的星星是最少的,只有16个,只发了两张钱贝乐英语为了调动孩子的积极性,有贝乐币置换玩具的设置。不要小看这个简单的事情,对一些孩子来说,这个有相当的正向功用!Happy是个很好的例子。每次回来,都会主动跟我说今天的成绩,拿了少的贝乐币,会很沮丧;得了最多的贝乐币又会兴奋的眼睛闪光。Happy平时的学习状态我们是了解的,在详细的询问下,帮他分析出了星星少的原因,他理解后又高兴了起来。当他接受这个规则,并且遵循这个规则去努力付出时,无论什么样的结果,我们家长都常开心的。事实上,贝乐币的合理运用不但有效的了学习效果,而且让孩子学会了尊重规则,学会了正确的体会荣誉感。

  Happy现在的发音很出乎我们的意料,完全是我们家的“发音纠正员”。很多时候在我们共同学习的过程中,会一板一眼的为我们演示正确的发音,而我们会笑眯眯的接受,心里则庆幸当初为这张白纸选择了一根完美的画笔!在入学之初,我们的预期是让孩子对英文不要和抵制,起点看起来很低实则不然。到今天回来,已经完美的达成我们的预期。而且在他的自信心建设上更超出我们的期望。

  在PK2快要结束的时候问起他是否仍要继续,他说,是啊,我喜欢贝乐!这样的童音不会传到老师们的耳朵里,但如果她们听倒了,应该是和Happy一样的happy吧!

  寡妇村里的风流事本文由来源于财鼎国际(www.hengpunai.cn)

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